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MEANING PHRASE PHILOSOPHY Phrase learning is not new to you. You have been learning this way since infancy.
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Many phrases are followed by a phrase that explains the first phrase. Some phrase lists group several alternative ways to say the same thing. This makes language acquisition easier for the ESL person. Many of the phrases are followed by a thought continuation phrase. Other phrases are definition phrases or parallel meaning phrases. |
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Frases
Do Meaning
Aprendizagem Da Assistjncia
Por Carl H. Peterson
INTRODUGCO
Procedimentos para apressar-se
recognition de palavras impressas.
Uma colegco maciga de
frases geralmente usadas
ou agrupamentos especmficos da palavra
usou-se comunicar-se aproximadamente
um assunto ou uma ocupagco particular.
Gravagues usadas com
uma tela do computador ou
um mais caro
livro impresso das frases.
Todos os estudantes que podem falar,
pode fazer os procedimentos corretamente.
Isto realga
as oportunidades de ganhar.
PROJETO DO
PROGRAMA DA FRASE DO MEANING
Cada frase i pronunciada
quatro vezes.
As cspias do estudante e
imita entco os sons
quatro vezes.
Cada resposta i mais exata
do que as respostas precedentes.
O estudante
compara cada resposta
com a resposta precedente
para chegar
em uma resposta mais correta.
Fazendo quatro respostas mmmicas
para cada frase
da o estudante
oportunidades rapidas
para aperfeigoar e armazenar os sons.
Apresentando os modelos corretos
cobre assim r`pidamente acima
as respostas incorretas.
Isto limita o embarrassment e
vacbncia futura da tarefa.
As listas sco divididas
em muitas categorias comuns.
Um mndice esta disponmvel
para o professor ou pai
para escolher de.
A colegco das frases
i dividido em nmveis da dificuldade.
Nmveis de comego
comece o estudante comegado
com as frases as mais comuns.
Nmveis intermediarios
fornega mais desafio
e descoberta.
Nmveis avangados
introduza as frases usadas
em ocupagues especmficas
e cijncias.
Muitas frases sco seguidas
por uma frase que explique
a primeira frase.
Algumas listas da frase
agrupe diversos
maneiras alternativas
para dizer a mesma coisa.
Isto faz a aquisigco da lmngua
mais facil.
Muitas das frases
sco seguidos por a
frase da continuagco do pensamento.
Outras frases
sco as frases da definigco
ou frases paralelas do meaning.
FRASES COMUNS DA SEQ\JNCIA
As palavras no comego
listas da frase
sco reconhecidos f`cilmente.
Sco parte
da vida diaria
de quase todas as criangas.
Estudantes rapidamente
conecte palavras inglesas novas
viram na cspia.
Pratica da taxa elevada
reduz o boredom.
Chorusing evita
experijncias da falha
inerente em flashcarding
ou pega e responda.
Taxas faladoras rapidas
maximize correto
imite respostas.
Nss maximize o nzmero das exposigues
em menos tempo possmvel.
A velocidade i similar ao normal
taxas faladoras
de 180 a 240 palavras
por o minuto.
(9000 a 12.000 palavras
por a taxa faladora da hora.)
(180 vezes 60 iguais dos minutos
10.800 palavras por a hora.)
Nossas observagues indicam
que as taxas mais rapidas:
o a. permite que as frases sejam mais f`cilmente
recordado e imitado.
o b. reduziu na hora para
criticism ou self-self-criticism.
aumento do c. a relagco de
perder ganhando do excesso.
MOTIVATION
O programa foi projetado
para mudar o contrapeso de
approval/disapproval
disponmvel ao estudante.
Os estudantes gostam
podendo
para estar correto.
Os estudantes gostam
a vacbncia do criticism.
relagues da Tempo-em-tarefa
seja muito elevado
comparado aos manuais de instrugues
ou professor-conduzido
seq|jncias do vocabulario.
Seq|jncias gravadas
elimine facial negativo
e respostas da lmngua do corpo
do professor.
As gravagues reduzem o tempo needed
quando comparado
com praticas tradicionais da palavra.
FRASES PODEROSAS
FRASES COMPARTILHADAS DA EXPERIJNCIA
Projeto das frases
Leitura De Peterson,
Listas de aprendizagem de Peterson e
Listas Da Frase De Peterson
inclua mais de 100.000
exprima agrupamentos.
Estas frases sco usadas geralmente
para o armazenamento e para a recuperagco
dos conceitos.
PROJETO E FINALIDADES
Muitos peritos concordam aquele
nss pensamos e recordamos
nas frases ou " nos pedagos. "
As frases foram selecionadas
para aprender ou rever rapidamente
sobre 100.000 frases zteis.
Repetigues mzltiplas quando
olhando as palavras impressas
ajuda ao cirebro armazenar o material
em diversas areas.
Os estudantes sco participants ativos
na aprendizagem.
Estudantes literalmente
sinta as palavras.
Os estudantes relearn
em a relativamente
permodo de tempo curto.
Os procedimentos realizam a
nmvel muito elevado de
tempo na tarefa.
Estudantes Americanos
A maioria grande do
as frases sco ja
no discurso do estudante
vocabulario.
O objetivo
i conectar os sons
com os smmbolos impressos
na maneira a mais rapida.
Estudantes internacionais geralmente
tenha alguma familiaridade com
as palavras inglesas impressas.
Necessitam a pratica rapida
para aprender a pronunciagco correta
dos sons.
Isto for feito f`cilmente quando
o modelo correto
i apresentado muito r`pidamente.
9000 a 12000 palavras por a hora.
I muito mais duro imitar
e faga as respostas corretas
quando os sons das palavras
sco falados lentamente.
CONSTRUGCO DA FRASE
As frases foram escritas
para servir a muitas finalidades diferentes.
A ajuda de algumas frases explica
ou defina uma palavra.
Outras frases sco agrupadas
no uso de conversagco comum.
Alguns dos grupos das frases
termine uma sentenga
ou diga uma histsria curta.
As frases foram escritas
para todos os nmveis dos estudantes.
Algumas frases sco basicas bastante
para uma ou dois criangas velhas do ano.
Outro alista high-level atual
conceitos cientmficos ou polmticos.
Escala dos tspicos de
geografia, vocabulario
a complicado
terminologia da cijncia.
Outros agrupamentos sco pedagos
usado geralmente nas atividades
e esportes.
Uma lista da frase esta disponmvel
para a maioria dos assuntos
nss ensinamos.
POR QUE TRABALHA?
Muitos peritos concordam aquele
a mente parece recordar
em pedagos curtos
melhor que nas palavras.
Os pedagos devem ser limitados
a 6 ou 7 unidades ou smlabas.
Os pedagos sco usados em vez de
znicas palavras ao disparador
recognition e retengco de palavra.
Os pedagos usam o simultbneo
abilidades de nossos cirebros.
Cada pedago pode ser reconhecido,
combinado e armazenado
em trjs aos milhares
de posigues possmveis no cirebro.
Apresentando frases mzltiplas da palavra
makes ele mais facil
para recordar e recordar.
OUTRAS FINALIDADES
As frases gravadas
sirva a diversas finalidades.
1. Conecte um som familiar
com os smmbolos impressos
para esse som.
2. Sabendo a pronunciagco correta
e alguns dos meanings
reduz regressues
e compreensco das ajudas.
3. Reconhecendo o vocabulario novo
ajuda ` compreensco
do material novo.
ENTRADA DA FRASE
ORGANIZA SUA MENTE
Cada uma das palavras
em uma frase
conecta em mais de uma area.
Isto permite cross-references
para a recuperagco ou o re-enactment.
Nss podemos aumentar a taxa
em qual o cirebro armazena a informagco
participando
na alta velocidade
restatement das frases com leitura de Peterson.
Mentes alertas
rapidamente sorte completamente
sinais opondo.
A mente pode tornar-se
uma histsria sem emenda dentro dos minutos.
Areas diferentes do cirebro
coopere e combine os dados
para criar os scenarios
e misture-os em pensamentos usable.
NOSSO LEGACY DE APRENDIZAGEM
Nss redefinimos e re-interpret
informagco nova
dentro da estrutura
de nossas vidas.
Um fundo melhor
as ajudas fazem decisues melhores.
Aprendizagem pensar
e faga decisues
i importante.
Para ser bem sucedido
nss necessitamos pensar
das necessidades de outras
e seus viewpoints.
Procure e analise
cada oportunidade para
acordo e acordos.
Pre-fiagco A MENTE
Realize que seus recursos
i assim grande que todo o conhecimento
pode ser contido
em sua mente.
As frases do meaning realizam
controle inconsciente da informagco
isso comega a seu cirebro.
Frases do meaning de Peterson
seja similar " ` pre-fiagco "
o cirebro sobre o assunto.
AJUDA DAS FRASES DE PETERSON VOCJ
PARA APRENDER A PRONUNCIAGCO
Habilidades escutando
A mente escuta a variagco
na pronunciagco.
Mudangas da pronunciagco da luz a pesado
de magante a excitar.
A poderoso ou a oprimir.
Cada uma destas variagues minuciosas
sco anotados e mudam o seu
impressues e compreensco.
Oral repetindo frases selecionadas
i mais memorable
do que o estudo individual da palavra.
Reconhecer gastado tempo
e pronunciando quatro palavras
(um segundo)
nco i muito mais longo
do que ele faz exame para pronunciar
uma palavra (metade em segundo).
Vocj pode aprender
pronunciagco e meaning
ao mesmo tempo
com frases de Peterson.
Se vocj tiver nunca
ouviu uma palavra antes
vocj pode ainda agarrar seu meaning
quando for usado repetitiva
no contexto.
As frases de Peterson puseram uma palavra
em um sandumche
com uma palavra em cada lado
para aumentar o contexto
recognition e memsria.
As frases pulam a barreira da hesitagco
conectando palavras isoladas
em maneiras lsgicas.